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蒲公英乡村图书馆申建表

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— 本帖被 杜可名 执行加亮操作(2011-06-03) —
各位乡村学校、打工子弟学校的朋友们:

谢谢大家对蒲公英乡村图书馆的了解、认可和申建的意愿。请在此帖中下载蒲公英乡村图书馆申建表,请按照上面的要求来完成填写。

下面是申建说明:

1、校方出于自愿来申建蒲公英乡村图书馆,但蒲公英对该校是否能获得捐建、以及什么时候能获得捐建,不做承诺。

2、本版只是一个申建方的材料公示平台,是否能获建,取决于捐款方的选择意向和蒲公英的实地考察结果。

因此,请长久未等到捐建意向或暂时落选的学校保持平和的心态,耐心等待,或者注重自身申建资格的提升。请避免在自身不做任何变化的情况下频频催促。

3、请校长和教师务必在申建前对论坛里蒲公英乡村图书馆相关的信息有充分的了解,了解蒲公英提倡的阅读和教育理念、了解图书馆运作中的工作量和我们的要求;而不仅仅是被邻校图书馆或照片中的图书馆“外貌”所吸引。

如果蒲公英工作人员联系了申建方的校长和老师后发现对蒲公英图书馆项目一问三不知,将暂时封贴和延缓申建。

4、请务必保证所有材料中的所有细节均属真实。

(1) 不说假话。信息需要完全属实,不夸大对图书馆资源的需求。自身条件并不具备承担蒲公英乡村图书馆的健康运作的情况下即便获得这个图书馆,也只是给学校增加负担(因为我们对运作质量有较高的要求),同时,也是对捐款方的不尊重。

(2)不说套话、大话,空话。请使用实实在在的语句。

(3) 表04,请校方打印后直接发给教师独立不记名填写,务必不得事先和教师商量好如何作答。最后的统计员需要3人以上,务必保证数据真实。

(4) 如有任何形式的作假,自发现日起,暂时取消申建资格。视校方日后的申建表现是否有切实的改变才能再次申请。

我们不帮助不真诚的人,请校方全体老师记在心里。



下面是申建表填写说明:

1、 校方申请书word版、表01、02、03和04统计版、表05及06,均无需打印,直接在电子表格中填写完成后保存,修改文件名为:××小学蒲公英乡村图书馆申建表×年×月×日。

2、请在电子邮件中另外附上学校照片,文件名需要注明照片内容:
校门1张
校舍外观1-2张
学校的东西南北墙外观、操场1张
男女厕所内部各1张
教室内部(有孩子在自然状态下)高中低年级各1张(共3张)
办公室内部1张
教师合影1张,
将用于图书馆的教室内部照片(全景,自然状态下)4面墙各拍1张(共4张)
自选内容若干(能说明办学宗旨的环境、设备、教学和教师状态等方面的内容)。

请如实拍摄现状,不需要做任何清洁。请把所有照片放进一个文件夹,文件名必须写成:××小学申建图书馆的照片。将申建表和照片放在一个文件夹中,打成一个压缩包(rar文件),文件名为:××小学蒲公英乡村图书馆申建材料.rar,发往:contact@passlove.org 同时将上述材料按要求在图书馆申建版中发帖。

3、请学校申请一个QQ号,将同时获得一个相同的QQ号邮箱,用该邮箱发送上述文件。进邮箱后将数字邮箱用户名改成学校全称的全拼或声母缩写,以方便工作人员辨认各个学校。如:李坑小学 likengxiaoxue@qq.com, 详情方法请见:http://www.passlove.org/bbs/read.php?tid=2539

下面是在本版发申建贴的说明

1、帖子名称:××××××××××小学图书馆申建材料  

要求:省、市、县、乡/镇 都需要出现在小学名称中。

2、只需将表格中无底色部分内容复制后上传发帖。教师收入的资料内容,公开发帖时,可以选择去掉。

3、请按如下方式,把表格复制后按序发帖:在论坛里开帖后,工具栏里点击插入表格,改1行1列后,把表01-04的无底色部分内容复制粘贴进去就好,发帖成功后,再手工编辑删除多余的源代码即可。详情方法请见:http://www.passlove.org/bbs/read.php?tid=2539

4、发帖顺序和内容:

首帖:表01 学校基本信息

第1个跟帖:附上照片:校门1张、校舍外观1-2张、操场1张、厕所内部1张、教室内部(有孩子在自然状态下)3张、办公室内部1张,教师合影1张,以及,将用于图书馆的教室的照片(全景,自然状态下,无需打扫)4张

所有的照片缩小成700像素宽后再上传。

第2个跟帖:表02 师资力量(只选取第2-7列的信息公开,即不公开教师的姓名和个人阅读喜好)

第3个跟帖:表03 图书馆计划开放时间

5、申建信等内容处理好以后,发帖不会可加QQ:281700648寻求帮助(加时请表明学校)  

6、请学校先注册,才能看到申建表下载。


我们欢迎工作踏实、理念开放的学校来申建蒲公英乡村图书馆。谢谢大家!

上海联劝(蒲公英乡村图书馆)专项基金
爱心传递慈善基金会

2013年9月1日




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希望,许给有勇气去尝试的人。
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只看该作者 1楼 发表于: 2011-08-15
好的 我让他来申请一下 至于到时候要筹款什么的 我就可以帮忙啦 呵呵
 
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只看该作者 2楼 发表于: 2011-08-15
欢迎啦!
虽然孤儿学校在某些方面有点特殊,但对蒲公英的了解和相关的讨论,是同样尤其要重视的
[ 此帖被魏耳岭在2011-08-15 21:31重新编辑 ]
 
知行合一,滴水穿石
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只看该作者 3楼 发表于: 2011-09-22
很好的活动,谢谢!
 
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只看该作者 4楼 发表于: 2012-03-28
是一项非常好的公益活动不知道如何申建?

 
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只看该作者 5楼 发表于: 2012-04-06
非常好的公益事业!不是学校工作人员不知道能不能帮助申请?
 
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只看该作者 6楼 发表于: 2012-04-06
引用
引用第5楼liuropot于2012-04-06 13:24发表的  :
非常好的公益事业!不是学校工作人员不知道能不能帮助申请?


你好!可以的。比如你对某个小学很了解,希望帮助他们,就可以帮助这个学校的校长一起来申建,如果他们对互联网操作这块不是很熟的话。

另外,如果不在小学,在社区里做也是可以的。
 
希望,许给有勇气去尝试的人。
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只看该作者 7楼 发表于: 2012-04-06
回 6楼(杜可名) 的帖子
那就太好了,我打算帮我家乡的小学申请。谢谢管理员!
 
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只看该作者 8楼 发表于: 2012-04-25
版主 申建表下载 具体在那里的 我找不到 能不能发到我邮箱
 
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只看该作者 9楼 发表于: 2012-04-26
回 8楼(梁志华) 的帖子
在0楼的最后,有申建表链接的
 
知行合一,滴水穿石
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