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自然科普教案设计-------花的世界

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— 本帖被 Lugal 设置为精华(2015-01-22) —

自然科普教案设计------花的世界
                  杨洁

一设计意图

1.     让孩子们了解花的基本知识。
2.     让孩子们学会用心发现生活中的美。
二活动准备、

1.     花的基本知识如花的基本构造,生长过程,花的用途作用(PPT)

2.     一些常见花的照片,《哇哈哈》歌曲 有关花的诗

3.     让孩子们提前观察一下生活中的花,自愿描述自己观察的花的特点,和大家分享

三活动设计

1.     大自然中有很多美好的事物,和我们生活息息相关,大家有没有知道我们身边那些事物是美丽的(孩子们自由回答)今天老师就和大家分享一下关于花的知识,大家都知道那些花啊,出示花的照片,那有没有谁可以告诉老师花有哪些用途啊(孩子们积极参与,并给与肯定的回答)
2.     给孩子们将花的基本知识(花是什么,花的生命,花朵的绽开,花粉,形态,最大的花,花的结构,种类,生长过程,花卉的种类,花传说,花的呵护)一些花的术语
3.     让孩子们自由回答花的用途,然后再有我来具体讲解。
4.     带孩子们读一些关于写花的诗( 如 白居易 《大林寺桃花 》人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。 )
5.     带孩子们到户外去拍一些花,融入到大自然的怀抱中。
6.  最后给大家有机会种一种会开花的植物或者作物,并观察它的开花过程
 
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只看该作者 1楼 发表于: 2012-08-16
自然科普教案设计------花的世界
杨洁

设计意图

1. 让孩子们了解花的基本知识。


2. 让孩子们学会用心发现生活中的美。

活动准备

1. 花的基本知识(PPT),花的基本构造生长过程花的用途作用

2. 一些常见花的照片,《哈哈》歌曲有关花的诗

赖佳欣注:这首学龄前歌曲,俺也没看你在课堂上用啊……

3. 让孩子们提前观察一下生活中的花,自愿描述自己观察的花的特点,和大家分享

活动设计

1. 大自然中有很多美好的事物,和我们生活息息相关,大家有没有知道我们身边那些事物是美丽的(孩子们自由回答)今天老师就和大家分享一下关于花的知识,大家都知道那些花啊,出示花的照片,那有没有谁可以告诉老师花有哪些用途啊(孩子们积极参与,并给与肯定的回答)

2. 给孩子们花的基本知识(花是什么,花的生命,花朵的绽开,花粉,形态,最大的花,花的结构,种类,生长过程,花卉的种类,花传说,花的呵护)一些花的术语

赖佳欣注:忍不住想问一句,“花”本身就是一个抽象的类概念,你讲的究竟是什么花,或者说以何种方式/载体来讲解花的基本知识?

3. 让孩子们自由回答花的用途,然后再有我来具体讲解。

赖佳欣注:请将具体讲解写出。

4. 带孩子们读一些关于写花的诗( 如 白居易 《大林寺桃花 》人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。 )

赖佳欣注:读读诗,应应景,也是不错的。最好以孩子们易理解的方式进行,如可介绍背景,出示相关图片等一些情景提示。

5. 带孩子们到户外去拍一些花,融入到大自然的怀抱中。

6. 最后给大家有机会种一种会开花的植物或者作物,并观察它的开花过程。

总评:须修改。
“花”是个不错的主题,但在课堂主旨、活动形式、与孩子们的沟通话语等方面都有待改进。
 
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只看该作者 2楼 发表于: 2015-02-23
感觉这里是一个可以畅所欲言的地方,所以我也多说两句吧。
不知道这个教案时针对哪个年龄层次的孩子,如果是中学生,这个似乎有点儿技术含量低了,如果是小学生,这个是不是又枯燥了一点儿?如果是针对城市的孩子,这个可能够用了;如果针对农村的孩子,这个是不是太泛了?

不好意思,我不是专门的教师,只是同样作为对自然教育感兴趣的学龄前孩子的妈妈,也非常喜欢带孩子在自然环境里基于接触的前提上认识植物。所以,我的立场是作为妈妈,我来这里看教案也是想看看作为一个老师,会如何去面对这样的知识传授。

作为一个妈妈,我会首先告诉孩子与植物接触过程中的安全问题,比如,是否有毒?是否会导致过敏?然后,会告诉孩子一朵花的存在阶段,花蕾,开放,枯萎,结果,这是一段生命的历程,美丽和丑陋都有;然后,会引导孩子观察这朵花生存的环境,土壤,蚯蚓,蜜蜂,蝴蝶,灌木,乔木,每一种存在对于花儿的存在有什么影响?比如,乔木会影响它接受阳光的程度等等,当然,孩子小,她若问,就顺带说,不问,就不说,绝大部分时间,是一起感受,实地感受。

作为本人对自然教育这一块的研究,用笔画下孩子们看到的植物,比用相机拍下更有意义。很多自然教育的资深人士,都会强调用笔触去描绘,花瓣,花萼,花茎等,这是自然知识,但自然知识只是一个途径,目的是要孩子养成观察的习惯和观察的能力。

仅仅是个人观点,当交流哦。
 
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