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艺术教案

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一、设计目的
1、了解表演艺术的演变历程和特征,掌握表演的技巧
2、生活中处处可以看到艺术的身影,艺术来源于生活,又高于生活,表演艺术更是为我们天天所见,是艺术的重要组成部分,回味并体验演绎的快乐


二、活动准备
剧本  道具  人物照

三、活动设计
1、首先,我想和大家聊一下天。问大家,平时都喜欢什么电视剧或者电影?那你们最喜欢里面的哪一个角色呢?为什么喜欢他们呢?那你们想不想过一下演员瘾呢?
2、现在呢我手里有一个剧本,


想和小朋友们一起过把演员瘾。把握每个角色的细节,体会他们的心理活动,演好这个剧本
总结:什么是表演艺术呢?表演艺术是通过人的演唱、演奏和人体的动作表情来塑造形象,传达感情,从而表现生动的艺术。演员职业也是一个创造性的职业,它是以自身扮演角色,用自己的身心创造栩栩如生的人物形象。演员 本身既是一个创造者,又是工具,演员艺术的复杂性也在此,自己的演绎诠释对生活的感知和生命的认识,这也是表演艺术的真谛

 
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只看该作者 1楼 发表于: 2012-08-16
一、设计目的

1.了解表演艺术的演变历程和特征,掌握表演的技巧;

2.生活中处处可以看到艺术的身影,艺术来源于生活,又高于生活,表演艺术更是为我们天天所见,是艺术的重要组成部分,回味并体验演绎的快乐。

二、活动准备

剧本 道具 人物照

三、活动设计

1.首先,我想和大家聊一下天。问大家,平时都喜欢什么电视剧或者电影?那你们最喜欢里面的哪一个角色呢?为什么喜欢他们呢?那你们想不想过一下演员瘾呢?

2.现在呢我手里有一个剧本,想和小朋友们一起过把演员瘾。把握每个角色的细节,体会他们的心理活动,演好这个剧本。

总结:什么是表演艺术呢?表演艺术是通过人的演唱、演奏和人体的动作表情来塑造形象,传达感情,从而表现生动的艺术。演员职业也是一个创造性的职业,它是以自身扮演角色,用自己的身心创造栩栩如生的人物形象。演员 本身既是一个创造者,又是工具,演员艺术的复杂性也在此,自己的演绎诠释对生活的感知和生命的认识,这也是表演艺术的真谛

总评:
看完此教案,我只想说:表演艺术不是忽悠!教育更不是忽悠!
请重新“用心”设计。
 
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