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张家埠完小2015年4月份师生阅读情况反馈

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蒲公英乡村图书馆(龙游张家埠完小)每月反馈表


时间: 2015年4月                                      负责填写本表的馆长:马丽
A 全校师生阅读量

本月借书
总本数

教师
读书本数

学前班
读书本数

1年级
读书本数

2年级
读书本数

3年级
读书本数

4年级
读书本数

5年级
读书本数

6年级
读书本数
594
69


104
87
115
108
111

本月阅读
总页数

教师
读书页数

学前班
读书页数

1年级
读书页数

2年级
读书页数

3年级
读书页数

4年级
读书页数

5年级
读书页数

6年级
读书页数
42085
2333


10301
4355
6818
5705
12573
B 学生的阅读情况

B1本月各班阅读情况

B2本月学生优秀书评

B3本月学生优秀作品

表1:见跟帖1的照片

见跟帖2的照片

见跟帖3的照片
C 教师对图书馆的利用情况

C1本月教师阅读情况

C2给学生朗读的情况

C3上阅读课的情况

C4本班的主题活动

表2:见跟帖4的照片

表3:见跟帖5的照片

表4:见跟帖6的照片

表5:见跟帖7
D 全校性利用图书馆的情况

本月师生观看的电影


《红气球》、《神奇飞书》

本月广播台播放的
有声资源


本月借阅和读书活动中
存在的问题

教师们讨论的对策

书籍摆放有些混乱(架位号搞错),电脑桌上时常会留着一些书(高年级孩子借出去的书没有及时还上)。3、7和8号书架不能承重,已破损。

对策:班主任和班级管理员在班里多次强调把书对号入座,借出的书籍及时还掉,管理员当时来不及还,放学前也应该把书籍归放到书架上。书架上的书太多,放一些在收纳篮中。

本月教师例会中的
读书分享情况


周老师分享了《艺术人生的开端》,引导孩子接触艺术;
马老师分享了《小鸡鸡的故事》,性教育的好绘本。


本月全校师生们的留言
馆长分享

(此项可附照片)

我承诺上述信息属实。                                        馆长签名          马 丽      
 
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