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张家埠完小2015年5月份师生阅读情况反馈

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蒲公英乡村图书馆(龙游张家埠完小)每月反馈表


时间: 2015年5月                                      负责填写本表的馆长:马丽
A 全校师生阅读量

本月借书
总本数

教师
读书本数

学前班
读书本数

1年级
读书本数

2年级
读书本数

3年级
读书本数

4年级
读书本数

5年级
读书本数

6年级
读书本数
796
65


346
49
105
107
124

本月阅读
总页数

教师
读书页数

学前班
读书页数

1年级
读书页数

2年级
读书页数

3年级
读书页数

4年级
读书页数

5年级
读书页数

6年级
读书页数
41825
2098


9951
3473
4542
8258
13503
B 学生的阅读情况

B1本月各班阅读情况

B2本月学生优秀书评

B3本月学生优秀作品

表1:见跟帖1的照片

见跟帖2的照片

见跟帖3的照片
C 教师对图书馆的利用情况

C1本月教师阅读情况

C2给学生朗读的情况

C3上阅读课的情况

C4本班的主题活动

表2:见跟帖4的照片

表3:见跟帖5的照片

表4:见跟帖6的照片

表5:见跟帖7
D 全校性利用图书馆的情况

本月师生观看的电影


《哈尔的移动城堡》、《龙猫》

本月广播台播放的
有声资源


本月借阅和读书活动中
存在的问题

教师们讨论的对策

孩子们喜欢阅读故事类、科学类、诗歌类的书籍,艺术类的书籍往往被忽视。

对策:为了激发孩子广泛阅读的兴趣,提高他们的动手能力和合作能力,5月7日学校开展了手工大赛,意在通过本次活动,鼓励孩子充分利用馆内各种图书,特别是我们的10号书架上的艺术类书籍。

本月教师例会中的
读书分享情况



老师们找出母亲节主题的书籍:《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》、《爱是一捧浓浓的蜂蜜》、《忘了我爱你》、《我永远爱你》、《妈妈你好吗?》、《爱心树》、《妈妈的礼物》、《大卫,不可以》、《我的妈妈在哪里》、《妈妈的红沙发》

本月全校师生们的留言
馆长分享

(此项可附照片)

我承诺上述信息属实。                                        馆长签名          马 丽      

 
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